Fakulteta za elektrotehniko / UNI

Ma pa fajno rit!

Izjemna predavateljica, snov zna predstaviti tako da je zanimiva in vsem razumljiva.

Vedno se ji mudi na vajah, pa vseeno vedno zaostajamo s snovjo :)

Lapa, prijazna, in prov lepo jo je gledat ko skače po tabli :P

Vedno nasmejana, simpatična in polna energije. Snov razlaga nekoliko prehitro, vendar zelo razumljivo. Tudi za tiste, ki ne znajo niti osnov. Obisk vaj pri njej priporočam.

Sam ma pa res lepo rit. Pa zmerej nasmejana=)

Nismo na FMFju.

Odkar je postala profesorica, je precej naduta. Če mislite, da je Sinigoj nemogoč na ustnih izpitih, boste na ustnem izpitu matematike 3 neprijetno presenečeni.

Pričakovav res dobro ritko, pa bil razočaran.

prehitr razlaga, melita <3

Verjetno lahko kadi pod tušem!

Ritka je ena srednja žalost. Sam nos ma pa 9/10.

Nepravični ustni. Ne glede na oceno nekomu da kakšen osnovni izrek, nekdo dobi pa celo izpeljavo in dokaz

Zelo underrated profesorica. Ste morda pričakovali, da bo MAT 4 ENOSTAVNA in takoj razumljiva, da jo boste razumeli čez noč, BREZ učenja kot MAT 1 in MAT 2?? Glede na težavnost predmeta je razlaga od profesorice zelo razumljiva, zelo se trudi, da bi vsi razumeli snov na predavanjih, vedno razloži če je kakšna nejasnost. Če spremljaš predavanja in si sproti pripravljaš zapiske je MAT4 povsem primerljiva z drugimi predmeti v tem semestru, če pa se odločiš snov predelati 1 teden pred ustnim zagovorom, kampanjsko, ti pač žal ne bo uspelo. GOSPA profesorica :)

Izredno korektna predavateljica in mentorica, ki spoštljivo do dijakov opravlja svoje delo. Na ustnem izpitu dobiš iz vseh možnih vprašanj tri naključno izbrana, potem te pošlje v klop, kjer imaš več kot dovolj časa, da si izpišeš odgovore. Tu sam priporočam, da si izpišeš kolikor se le da. Vsa vprašanja za ustni izpit so urejena po vrsti po njenih predavanjih, zato se na njih splača hoditi in si narediti zapiske. Vse potrebno napiše na tablo, zato je potrebne samo nekaj potrpežljivosti. Nazaj k ustnem izpitu. Če pokažeš vsaj malo znanja, ti bo zelo zelo pomagala. Zniževala bo težavnost podvprašanj vse dokler ne opazi, da ne znaš niti srednješolske snovi (ulomki, koreni, funkcije, odvodi, integrali). V takem primeru verjetno res ne dobiš pozitivne ocene. Skratka, ne se je bati, samo včasih zna biti malce otročja.

Najbolj ne fer ustni. Še Sinigoj ko je imel slab dan je dal bolj pošteno oceno kot tale kokoška. Sprašuje dva naenkrat, ocena pa je odvisna od obeh, ker vmes itak pozabi kaj je koga vprašala. Če ne bi zgledala tako kot zgleda, bi imela najbrž oceno 2 in ne čez 4!

seveda ma dobro ritko, saj tudi veliko preteče, vi bi tudi nabite riti imel ko toliko prelaufali.

Še dobro, da nisem hodil. Kako bi lahko bil zbran na snov, če pa bi mi kar naprej njene obline hodile po glavi? Ne vem no. Dam ji 5 zvezdic za hot postavo in za lepoto obraza tudi. Brez primere najboljša b.e.y.b.i.k.a na faksu. Stari študenti vedo povedati kako fino je izgledala tudi ena, ki je učila elektrotehniko avditorne. Kako se je že pisala?

sam neki naklada. Misl da če ma 2 doktorata, da je bog i batina. Če nebi blo asistentov bi se pokazal, da od njenih predavanj ne odnesemo/jo nič.

Melita je najbol jadna profesorica matematike. Primerjam jo lahko s Prof Stoparjem in Dolinarjem, in njena razlaga je izmed teh treh najslabša, njeni ustni izpiti so pa najbolj zahtevni, namreč na ustnem izpitu ne ocenjuje znanja ali pa razumevanja, temeč to, kako je neka definicija napisana. Pri Stoparju in Dolinarju je bilo dovolj da si definicijo napisal po spominu/razumevanju, tudi če ni bila 100% pravilna, si šezmeraj dobil točke za to definicijo, pri Meliti se to nebo zgodilo. Na vpogledu izpita ti samo pove da si "pisal neumnosti" če si pri dokazu npr enkrat pozabil označiti polje kot vektorsko, če tudi si ga 3x prej označil kot vektorsko. Da ne govorim o tem kako je ženska nečloveška. s profesor Stoparjem sem se z lahkoto dogovoril o prestavitvi ustnega izpita, pri njej se niti nemoreš dogovoriti za vpis na pisni izpit/kolokvij če slučajno zamudiš datum prijave. Na e-poštna sporočila odgovarja počasi.

Pod vsako kritiko. Na ustnih izpitih sprašuje po dva naenkrat in vmes pozabi kateri od študentov je kaj znal. Sam sem matematiko 4 pisal 78% in sem se nadejal 9 ali z nekaj sreče celo 10. Na ustni izpit sem se dobro pripravil. Potem pa pride izpit, mi poda tri listke z vprašanji in vsedem se v klop. Medtem ko pišem, delno poslušam ustni zagovor drugega študenta, ki je pisal nekoliko slabše kot jaz. Postavi mu dodatno vprašanje in z nekaj ‘glume’ mu da 10. Njegov nastop ni bil prepričljiv, zato se nadejam ‘lahke zmage’. Na vsa tri zastavljena vprašanja pravilno in obširno odgovorim. Vključim še neke zahtevne formule in profesorica je še začudena da sem si take stvari zapomnil. Hkrati z mano je vprašan še en študent, ki je odgovoril na list le na dve vprašanji, pa še na ti površno. Zastavi mu dodatna vprašanja, prav tako kot meni. Pri prvem vprašanju na vsa tri podvprašanja (ki so bila pravzaprav kar preostala vprašanja z njenega seznama) odgovorim takoj. Pri drugem 4 odgovorim takoj, 5 z malo njene pomoči. Pri tretjem pa odgovorim na 3, pri 4 pa se mi potem ustavi. Po vsem tem mi reče, da sem med oceno. Med 7 in 8! Medtem ko pišem odgovor na to vprašanje, gre še četrtič čez moje prejšnje odgovore, ker je vsakoč pozabila in mešala s tistim sošolcem, ki ni znal. Seveda ugotovi, da je bilo moje znanje dosti višjw kot 7/8 in mi to tudi pove, a vseeno doda, da če na to vprašanje, ki mi ga sploh ne bi smela zastaviti (to poudari večkrat) odgovorim napačno, dobim 7. Skratka če imaš srečo, da je s teboj vprašan nekdo, ki zna veliko, si lahko dvigneš oceno. Če imaš smolo kot jaz, in je s teboj vprašan nekdo, ki zna malo, ti ocena pade. Enostavno ne zna slediti temu, kdo od študentov je pokazal kakšno znanje.